Sodobni didaktični diskurzi v kontekstu pedagoške tradicije: Monografija v počastitev 80-letnice prof. dr. Martina Kramarja

Avtorji

Marija Javornik (ur.)
Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta
https://orcid.org/0000-0002-9122-2025
Milena Ivanuš Grmek (ur.)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
https://orcid.org/0009-0004-0462-1389
Monika Mithans (ur.)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
https://orcid.org/0000-0003-4438-4926
DOI: https://doi.org/10.18690/um.pef.7.2025

Ključne besede:

refleksija, didaktika, učni cilji, učne oblike, učitelj, učenec, oddelčna skupnost, visokošolsko izobraževanje, projektno učno delo, učni prostor, profesionalni razvoj, pedagoške paradigme, inovacije v poučevanju, raziskovanje učiteljeve prakse

Kratka vsebina

Znanstvena monografija Sodobni didaktični diskurzi v kontekstu pedagoške tradicije celovito obravnava sodobna vprašanja didaktične teorije in prakse v luči pedagoške dediščine prof. dr. Martina Kramarja. V štirih tematskih sklopih poglavja obravnavajo ključne vidike učiteljevega profesionalnega razvoja, didaktičnega načrtovanja, oblikovanja učnega prostora ter teoretskih in zgodovinskih okvirov poučevanja. Poudarek je na refleksiji, avtonomiji učitelja, aktivni vlogi učenca ter pomenu premišljenega in raziskovalno podprtega pedagoškega delovanja. Monografija s svojo vsebinsko raznolikostjo ter konceptualno globino ne le ohranja, temveč tudi razvija temeljne ideje Kramarjevega znanstvenega opusa ter pomembno prispeva k razumevanju izzivov in možnosti sodobne pedagoške prakse.

Poglavja

Prenosi

Podatki o prenosih še niso na voljo.

Biografije avtorja

Marija Javornik (ur.), Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta

Dr. Marija Javornik je redna profesorica za pedagogiko na Oddelku za pedagogiko na Filozofski fakulteti Univerze v Mariboru. Njeno raziskovalno in pedagoško delo je osredotočeno na didaktiko, svetovalno delo in profesionalni razvoj učiteljev. Aktivno je vključena v številne raziskovalne projekte in mednarodna sodelovanja, kar ji omogoča prispevati k razvoju sodobnih pedagoških praks ter izboljšanju kakovosti izobraževanja. Njeno delo poudarja povezovanje teoretičnih spoznanj z uporabo v praksi, še posebej v kontekstu strokovnega razvoja in podpore učiteljskemu poklicu.

Maribor, Slovenija. E-pošta: marija.javornik@um.si

Milena Ivanuš Grmek (ur.), Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta

Dr. Milena Ivanuš Grmek je visokošolska učiteljica in raziskovalka, redna profesorica, doktorica znanosti s področja pedagogike. Na Pedagoški fakulteti Univerze v Mariboru predava predmete s področja didaktike. Osrednje področje njenega raziskovalnega dela je raziskovanje učenja in poučevanja na različnih področjih izobraževanja, v zadnjih letih se pri raziskovalnem delu posveča predvsem visokošolski didaktiki. Je dekanica Pedagoške fakultete Univerze v Mariboru, predsednica Komisije za osnovno šolo, članica Strokovnega sveta RS za splošno izobraževanje ter članica Sveta za kakovost in evalvacije.

Maribor, Slovenia. E-pošta: milena.grmek@um.si

Monika Mithans (ur.), Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta

Dr. Monika Mithans je izredna profesorica na področju pedagogike na Pedagoški fakulteti Univerze v Mariboru, Oddelku za temeljne pedagoške predmete. Njena glavna raziskovalna področja so: participacija v šoli, modernizacija vzgojno-izobraževalnega procesa in kurikularne spremembe.

Maribor, Slovenija. E-pošta: monika.mithans1@um.si

Prenosi

E-knjiga (pdf)
Trda vezava (v tisku)

Izdano

21.07.2025

Kategorije

Avtorske pravice (c) 2025 Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba

Licenca

Creative Commons licenca

To delo je licencirano pod Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 mednarodno licenco.

Podrobnosti o formatu publikacije na voljo: E-knjiga (pdf)

E-knjiga (pdf)

THEMA Subject Codes (93)

JN

ISBN-13 (15)

978-961-299-017-6

COBISS.SI ID (00)

242817027

Date of first publication (11)

21.07.2025

Podrobnosti o formatu publikacije na voljo: Trda vezava (v tisku)

Trda vezava (v tisku)

THEMA Subject Codes (93)

JN

ISBN-13 (15)

978-961-299-018-3

COBISS.SI ID (00)

242816515

Date of first publication (11)

21.07.2025

Dimenzije

16.5cm x 23.5cm x 1cm

Kako citirati

Javornik, M., Ivanuš Grmek, M., & Mithans , M. (Eds.). (2025). Sodobni didaktični diskurzi v kontekstu pedagoške tradicije: Monografija v počastitev 80-letnice prof. dr. Martina Kramarja. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru. https://doi.org/10.18690/um.pef.7.2025