Umetna inteligenca v izobraževanju

Avtorji

Eva Jereb
Univerza v Mariboru, Fakulteta za organizacijske vede
https://orcid.org/0000-0003-1768-3787

Kratka vsebina

Integracija umetne inteligence (UI) v izobraževanju ima potencial, da spremeni tradicionalno poučevanje in učenje. UI omogoča prilagojene učne izkušnje, poenostavitev administrativnih nalog, izboljšane povratne mehanizme in zanesljivo analizo podatkov. To poglavje obravnava transformativno vlogo umetne inteligence v izobraževanju. Najprej so predstavljene tehnike, ki se uporabljajo za razvoj inteligentnih sistemov, in tehnologije, ki se uporabljajo v številnih aplikacijah. Le-te so lahko usmerjene na študente/učence, na učitelje in na sistem izobraževanja. Nato so predstavljene prednosti in izzivi, ki jih prinaša UI, ter prihodnji potencial njene uporabe na področju izobraževanja. Na koncu opozarjamo, da je pomembno, da k uporabi umetne inteligence v izobraževanju pristopimo previdno, upoštevajoč možna tveganja in etične pomisleke. Zavedati se moramo, da se tehnologija uporablja za podporo in ne zamenjavo ljudi.

Biografija avtorja

Eva Jereb, Univerza v Mariboru, Fakulteta za organizacijske vede

Eva Jereb je profesorica na Katedri za kadrovske in izobraževalne sisteme na Fakulteti za organizacijske vede Univerze v Mariboru. Njena glavna raziskovalna področja so visokošolsko izobraževanje, e-izobraževanje, plagiatorstvo, igrifikacija v izobraževanju, razvoj človeških virov, kadrovski ekspertni sistemi in delo na daljavo. ORCID iD: 0000-0003-1768-3787.

Kranj, Slovenija. E-pošta: eva.jereb@um.si

Prenosi

Izdano

23.02.2026

Kako citirati

Jereb, E. (2026). Umetna inteligenca v izobraževanju. In M. B. Mojca Bernik (Ed.), Sodobni pristopi v kadrovskem managementu in izobraževanju (pp. 133-158). Univerzitetna založba Univerze v Mariboru. https://doi.org/10.18690/um.fov.1.2026.6