Wissenschaftliches Arbeiten im Studienbereich Deutsch als Fremdsprache: Ein Arbeitsbuch zu ausgewählten Aspekten des Verfassens von Abschlussarbeiten

Avtorji

Saša Jazbec
Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta
https://orcid.org/0000-0002-1605-8886
Sarah Löwenkamp
Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta
Brigita Kacjan
Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta
https://orcid.org/0000-0002-2721-0759
DOI: https://doi.org/10.18690/um.ff.2.2023

Ključne besede:

wissenschaftliches Schreiben, Deutsch, Fachbereich Deutsch als Fremdsprache, Schreibstil, Quellenangaben im Text, znanstveno pisanje, nemščina, strokovno področje nemščina kot tuji jezik, navajanje virov v besedilu, stil pisanja

Kratka vsebina

Am Ende des Studiums müssen Studierende des Fachbereichs Germanistik eine Abschlussarbeit schreiben, für die sie verschiedene themenbezogene Kompetenzen im Bereich der empirischen Forschung sowie das Schreiben wissenschaftlicher Texte beherrschen müssen. Dies sind in deutscher Sprache besondere Fertigkeiten, die während des Studiums durch das Lesen und Verfassen von wissenschaftlichen oder Fachtexten erworben werden sollen. Häufig zeigt sich aber, dass es gewisse Schwierigkeiten gibt, die sich von Generation zu Generation wiederholen und das Abschließen des Studiums verzögern. Diese Monographie soll keinen systematischen Überblick über alle Aspekte des Verfassens von wissenschaftlich und fachlich korrekten Abschlussarbeiten geben, sondern nur auf die Aspekte eingehen, die sich in den vergangenen Jahren als besonders schwierig erwiesen haben. Die Studierenden sollen das Verfassen von wissenschaftlich orientierten Abschlussarbeiten erlernen bzw. verbessern, indem sie die angebotenen Aufgaben lösen. Die theoretischen Impulse sind schon während des Studiums relevant und einsetzbar, vor allem aber sollten sich Studierende damit vor und während des Verfassens der Abschlussarbeit beschäftigen.

Za uspešno pisanje zaključnega dela na študiju germanistike mora vsak študent in vsaka študentka poleg izbrane teme in raziskovalnih kompetenc pridobiti tudi sposobnosti pisanja znanstvenih besedil. Pisanje znanstvenih besedil v nemščini je posebna spretnost in sposobnost, ki bi jo naj pridobili študenti v teku študija, z branjem znanstvenih in strokovnih člankov in s pisanjem seminarskih in drugih nalog. Pogosto pa se izkaže, da imajo še na tem področju vrzeli, ki lahko zelo otežijo in upočasnijo proces zaključevanja študija. Namen pričujočega dela tako ni sistematični pregled vseh potrebnih znanj in kompetenc za znanstveno pisanje, temveč usposabljanje študentov in študentk germanistike za čimbolj učinkovito pisanje zaključnega dela v nemščini. Študenti in študentke bi se naj usposobili za pisanje, s tem ko bi pregledali teoretska izhodišča v delovnem zvezku in rešili vaje, ki jih še morajo rešiti, da bo delo potekalo tekoče in kompetentno. Teoretična izhodišča, ki so v delu predstavljena, je možno uporabiti že med študijem in tudi pred in pri pisanju zaključnega dela na vseh stopnjah študija germanistike.

Prenosi

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Biografije avtorja

Saša Jazbec, Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta

Dr. Saša Jazbec ist außerordentliche Professorin für DaF-Didaktik an der Philosophischen Fakultät der Universität Maribor. Ihre Forschungsfelder sind: DaF-Lernen und Lehren, Multilingualismus, frühes Fremdsprachenlernen und -lehren, berufsbezogenes Fremdsprachenlernen (FaDaF), Translingualismus usw. Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben in deutscher Sprache ist ein bedeutender Teil ihres Wirkungsbereichs. 

Maribor, Slowenien. E-Mail: sasa.jazbec@um.si

Dr. Saša Jazbec je izredna profesorica za didaktiko nemščine na FF Maribor. Njena področja raziskovanja so učenje in poučevanje tujega jezika nemščine, večjezičnost, zgodnje učenje, poučevanje tujega jezika stroke, čezjezičnost idr. Znanstveno delo in pisanje v nemščini, mentoriranje diplomantov je pomemben del njega pedagoškega dela in udejstvovanja.

Maribor, Slovenija. E-pošta: sasa.jazbec@um.si

Sarah Löwenkamp, Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta

Sarah Löwenkamp ist im Jahr 2021/2022 als DAAD-Lehrassistentin an der Universität Maribor. Sie hat Anglistik und Romanistik sowie Literaturübersetzung in Düsseldorf studiert und sich in den vergangenen Jahren in den Bereichen Didaktik und Unterrichtsgestaltung und -planung fortgebildet. Neben ihrer Tätigkeit in der praktischen Sprachvermittlung ist sie auch an der praktischen und theoretischen Planung und Durchführung verschiedener Seminare, Veranstaltungen und Vorträge beteiligt.

Maribor, Slowenien. E-Mail: sloewenkamp@gmail.com

Sarah Löwenkamp je bila v študijskem leti 2021/2022 DAAD asistentka na Filozofski fakulteti Univerze v Mariboru. V Nemčiji, na univerzi v Düsseldorfu, je zaključila študij angleščine in romanistike ter literarnega prevajanja. Nato je nadaljevala svoje spopolnjevanje na področju didaktike, načrtovanja in izvajanja učnega procesa. Poleg aktivnost na področju učenja in poučevanja nemščine kot tujega jezika je v preteklih letih sodelovala tudi kot izvajalka ali načrtovalka različnih seminarjev, prireditev in predavanj.

Maribor, Slovenija. E-pošta: sloewenkamp@gmail.com

Brigita Kacjan, Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta

Dr. Brigita Kacjan ist Dozentin für DaF-Didaktik an der Philosophischen Fakultät der Universität Maribor. Ihre Forschungsbereiche umfassen: DaF-Lernen und -Lehren, Testen und Prüfen von Deutsch in allen relevanten Sprachbereichen; Lehren und Lernen von FaDaF (berufsbezogenem Fremdsprachenlernen); empirische und Aktionsforschung im Bereich Fremdsprachenlernen; Lernen und Lehren von Älteren usw. Das Mentorieren von Diplom- und Masterarbeiten gehört zu den ständigen Verpflichtungen bei der Arbeit mit den Studierenden.

Maribor, Slowenien. E-Mail: brigita.kacjan@um.si 

Dr. Brigita Kacjan je docentka za didaktiko nemščine na Filozofski fakulteti UM. Njena področja raziskovanja so: poučevanje in učenje nemščine kot tujega jezika, preverjanje in vrednotenje znanja nemščine na vseh relevantnih področjih jezikovnega delovanja, poučevanje in učenje tujega jezika stroke, empirično in akcijsko raziskovanje učenja in poučevanja tujega jezika, poučevanje starejših itd. Mentoriranje diplomskih in magistrskih del je stalna obveznost pri delu s študenti.

Maribor, Slovenija. E-pošta: brigita.kacjan@um.si 

Prenosi

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Izdano

31.01.2023

Kategorije

Avtorske pravice (c) 2023 Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba

Podrobnosti o monografski publikaciji

ISBN-13 (15)

978-961-286-689-1

COBISS.SI ID (00)

138813443

Date of first publication (11)

31.01.2023

Kako citirati

Wissenschaftliches Arbeiten im Studienbereich Deutsch als Fremdsprache: Ein Arbeitsbuch zu ausgewählten Aspekten des Verfassens von Abschlussarbeiten. (2023). Univerzitetna založba Univerze v Mariboru. https://doi.org/10.18690/um.ff.2.2023