Komunikacijski izzivi v inkluzivnem izobraževanju, s katerimi se soočajo gluhe in slišeče osebe

Avtorji

Marko Kompara (ur.)
Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
https://orcid.org/0000-0002-7741-1057
Marko Hölbl (ur.)
Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
https://orcid.org/0000-0002-9414-3189
Tatjana Welzer Družovec (ur.)
Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
https://orcid.org/0000-0002-6865-4946
DOI: https://doi.org/10.18690/um.feri.6.2022

Ključne besede:

mednarodna kretnja, znakovni jezik, vključujoče izobraževanje, komunikacijski izzivi, gluhe skupnosti

Kratka vsebina

To je zbirno poročilo o delu, opravljenem v prvem intelektualnem rezultatu na temo izzivov v komunikaciji (angl. Intellectual Output One: Communication Challenges) za projekt Spodbujanje vključujočega izobraževanja z mednarodno kretnjo (ang. Advancing Inclusive Education Through International Sign) – InSign. To poročilo združuje in povzema rezultate nacionalnih poročil, ki so jih pripravili projektni partnerji iz Cipra, Nemčije, Grčije, Portugalske in Slovenije. Ta dokument vključuje informacije o nacionalnih znakovnih jezikih, podpori gluhim osebam in njihovih možnostih izobraževanja v različnih državah. Pregledali smo stanje mednarodne kretnje v vseh partnerskih državah. Izvedli smo tudi vprašalnik, v katerem smo predvsem od študentov zbirali informacije o tem kako dojemajo gluhe osebe, Koliko poznajo znakovni jezik in s kakšnimi težavami mislijo, da se gluhi in naglušni srečujejo v izobraževalnem sistemu. V tem dokumentu bomo analizirali skupne podatke, zbrane pri vseh projektnih partnerjih. Vsak partner je opravil tudi voden intervju s tistimi, ki najbolje poznajo gluho skupnost (sami gluhi, pedagogi, tolmači itd.), da bi bolje razumeli okoliščine in odgovorili na nekatera vprašanja, ki jih je težko najti v literaturi. Konsolidirano poročilo v krajši obliki povzema intervjuje iz nacionalnih poročil z glavnimi ugotovitvami.

Prenosi

Podatki o prenosih še niso na voljo.

Biografije avtorja

Marko Kompara (ur.), Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko

Marko Kompara je raziskovalec in asistent na Univerzi v Mariboru, Fakulteti za elektrotehniko, računalništvo in informatiko. Leta 2019 je na isti fakulteti, doktoriral iz računalništva in informatike. Njegova doktorska disertacija se je osredotočala na protokole izmenjave ključev v omejenih okoljih. Njegovi raziskovalni interesi so povezani z zasebnostjo, kriptografijo, varnostjo brezžičnih komunikacij in varnostjo informacijskih sistemov.

Maribor, Slovenija. E-pošta: marko.kompara@um.si

Marko Hölbl (ur.), Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko

Marko Hölbl je docent in raziskovalec na Univerzi v Mariboru, Fakulteti za elektrotehniko, računalništvo in informatiko. Leta 2009 je na isti fakulteti, doktoriral iz računalništva in informatike. Ima 14 let izkušenj na področju raziskovanja, poučevanja in projektnega dela. Njegovi glavni raziskovalni interesi vključujejo vse vidike kibernetske varnosti, kriptografijo, varnost omrežij in interneta, dojemanje varnosti s strani uporabnikov, varnostno zavest ter tehnologijo veriženja blokov. Je aktiven član in tajnik CEPIS LSI, član Evropske organizacije za kibernetsko varnost (WG6) in član izvršnega odbora Slovenskega društva Informatika.

Maribor, Slovenija. E-pošta: marko.holbl@um.si

Tatjana Welzer Družovec (ur.), Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko

Tatjana Welzer Družovec je raziskovalka in redna profesorica na Univerzi v Mariboru, Fakulteti za elektrotehniko, računalništvo in informatiko. Leta 1995 je na isti fakulteti, doktorirala iz računalništva in informatike. Je vodja Laboratorija za podatkovne tehnologije na Inštitutu za informatiko. Raziskovalno se ukvarja s kibernetsko varnostjo, kulturnimi in človeškimi dejavniki kibernetske varnosti in informatike, podatkovnimi bazami in medicinsko informatiko. Je članica senata fakultete, nacionalna predstavnica v IFIP TC 11 ter članica izvršnega odbora Slovenskega društva Informatika. Je koordinatorica Evropske Univerze ATHENA na Univerzi v Mariboru.

Maribor, Slovenija. E-pošta: tatjana.welzer@um.si

Prenosi

PDF

Izdano

31.01.2022

Kategorije

Avtorske pravice (c) 2022 Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba

Podrobnosti o monografski publikaciji

ISBN-13 (15)

978-961-286-569-6

COBISS.SI ID (00)

95493891

Date of first publication (11)

31.01.2022

Kako citirati

Komunikacijski izzivi v inkluzivnem izobraževanju, s katerimi se soočajo gluhe in slišeče osebe. (2022). Univerzitetna založba Univerze v Mariboru. https://doi.org/10.18690/um.feri.6.2022