Introducing Public Participation Methods into the Pedagogical Process

Avtorji

Barbara Pavlakovič Farrell
Univerza v Mariboru, Fakulteta za turizem
https://orcid.org/0000-0003-0258-8656
Marko Koščak
Univerza v Mariboru, Fakulteta za turizem
https://orcid.org/0000-0002-2332-5639

Ključne besede:

lokalna participacija, načrtovanje turizma, sodelovanje, deležniki, tehnike javne participacije

Kratka vsebina

Uvajanje lokalne participacije v pedagoški proces. Učbenik »Uvajanje lokalne participacije v pedagoški proces« izpostavlja pomen vključenosti različnih skupnosti v procese načrtovanja razvoja turizma. V uvodnem delu je predstavljen pojem lokalna participacija oziroma sodelovanje javnosti pri načrtovalskih procesih v turizmu. Pojasnjeni so razlogi in stopnje vključevanja javnosti v razvojne procese. Učbenik nadalje predstavi primere dobrih praks sodelovanja z lokalno skupnostjo iz tujine in Slovenije. Nato se učbenik osredotoči na postopek vključevanja javnosti, pri čemer so opisani posamezni koraki sodelovanja ter podani konkretni nasveti glede organizacije participativnih dogodkov. Še posebej so izpostavljene tehnike javne participacije, ki jih lahko uporabimo pri sodelovanju z različnimi deležniki. Učbenik na koncu predstavi primere vključevanja lokalne participacije v študijski proces na Fakulteti za turizem Univerze v Mariboru ter poda osnutek delovnega načrta za prihodnje primere vključevanja sodelovanja s skupnostmi v študijski proces.

Prenosi

Podatki o prenosih še niso na voljo.

Biografije avtorja

Barbara Pavlakovič Farrell, Univerza v Mariboru, Fakulteta za turizem

Barbara Pavlakovič Farrell je docentka in raziskovalka na Univerzi v Mariboru, Fakulteti za turizem, Slovenija. Njeno delo in raziskovalna področja pokrivajo različne vidike turizma, destinacijskega managementa, industrijskega turizma, komuniciranja ter varnosti v turizmu. Diplomirala je iz komunikologije, razvijala svoje veščine odnosov z javnostmi v več organizacijah kot piarovka in nadaljevala kariero v akademskem svetu. Njena objavljena dela obsegajo znanstvene članke, knjige in poglavja v knjigah o industrijskem turizmu, HR, varnosti v turizmu, trajnosti in obnovljivih virih ter prispevke na konferencah o omenjenih temah.

Brežice, Slovenija. E-pošta: barbara.pavlakovic@um.si

Marko Koščak, Univerza v Mariboru, Fakulteta za turizem

Od leta 2014 do 2019 je dr. Marko Koščak deloval kot docent, trenutno pa je izredni profesor na Univerzi v Mariboru, Fakulteti za turizem, Brežice, Slovenija. Njegovi raziskovalni interesi so na področju trajnostnega in odgovornega turizma, geografije turizma in upravljanja lokalnih turističnih destinacij. Te teme predava tudi študentom. Od leta 1986 je intenzivno deloval tudi na področju celostnega razvoja podeželja, tako v Sloveniji, kot v tujini. Njegova dela so bila objavljena v revijah kot so Tourism Management, Journal of Sustainable Tourism, Anais Brasileiros de Estudos Turisticos (ABET), Turizam, Informatologia, znanstvene in strokovne monografije pa pri založniških hišah kot so Routledge, Pearson, CABI in druge.

Brežice, Slovenija. E-pošta: marko.koscak@um.si

Izdano

25.08.2025

Podrobnosti o formatu publikacije na voljo: E-knjiga (pdf)

E-knjiga (pdf)

ISBN-13 (15)

978-961-299-034-3

COBISS.SI ID (00)

THEMA Subject Codes (93)

R, RP

Date of first publication (11)

25.08.2025

Podrobnosti o formatu publikacije na voljo: Mehka vezava (brezplačno)

Mehka vezava (brezplačno)

COBISS.SI ID (00)

THEMA Subject Codes (93)

R, RP

ISBN-13 (15)

978-961-299-035-0

Date of first publication (11)

25.08.2025

Dimenzije

21cm x 29.7cm x 0.5mm

Kako citirati

Pavlakovič Farrell, B., & Koščak, M. (2025). Introducing Public Participation Methods into the Pedagogical Process. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru. https://doi.org/10.18690/um.ft.5.2025