1.
Vačun M. Filozofija za otroke kot metodika dela z nadarjenimi učenci ali kot priložnost za spodbujanje potencialne nadarjenosti učencev. V: Gartner S, Stajan N, uredniki. Od filozofije poučevanja do poučevanja filozofije: Festschrift Rudi Kotnik [Internet]. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru; 2025 [citirano 6. julij 2026]. str. 81-102. Dostopno na: https://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/1086/chapter/948