Vačun, Maja. „Filozofija za otroke kot metodika dela z nadarjenimi učenci ali kot priložnost za spodbujanje potencialne nadarjenosti učencev“. Od filozofije poučevanja do poučevanja filozofije: Festschrift Rudi Kotnik, uredil Smiljana Gartner in Niko Stajan, Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, 2025, str. 81-102, https://doi.org/10.18690/um.ff.11.2025.5.