[1]
P. Šek in M. Ivanuš Grmek, „Zastopanost elementov bralne pismenosti v učnih načrtih študijskih programov 1. in 2. stopnje Razredni pouk in Predšolska vzgoja“, v Bralni vzori 2, D. Haramija, Ur. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, 2025, str. 95–112. doi: 10.18690/um.pef.8.2025.5.