[1]
S. Ograjšek in D. Haramija, „Osnovnošolski in srednješolski učitelji kot bralni zgled: analiza bralnih navad“, v Bralni vzori 2, D. Haramija, Ur. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, 2025, str. 23–44. doi: 10.18690/um.pef.8.2025.2.