[1]
L. Razdevšek, E. Harambašić, in M. Marič, „Procesni vidik izobraževalne storitve: od ideje do izvedbe, evalvacije in aktivnosti po izvedbi“, v Celovita pot izobraževanja: Od ideje do mreženja, M. Marič in I. Simič, Ur. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, 2026, str. 165–232. doi: 10.18690/um.fov.6.2026.4.