Šek, P. in Ivanuš Grmek, M. (2025) „Zastopanost elementov bralne pismenosti v učnih načrtih študijskih programov 1. in 2. stopnje Razredni pouk in Predšolska vzgoja“, v Haramija, D. (ur.) Bralni vzori 2. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, str. 95–112. doi:10.18690/um.pef.8.2025.5.