Štempihar, M. (2025). Pomen kritične pedagogike (po Freireju) za poučevanje filozofije. V S. Gartner & N. Stajan (Ur.), Od filozofije poučevanja do poučevanja filozofije: Festschrift Rudi Kotnik (str. 307-326). Univerzitetna založba Univerze v Mariboru. https://doi.org/10.18690/um.ff.11.2025.17