Javornik M, Antolin Drešar D. Student-Centered Learning: The Importance of Teachers’ Beliefs and Barriers to Implementing the Paradigm in Higher Education Practice. In: Javornik M, Ivanuš Grmek M, Mithans M, eds. Sodobni Didaktični Diskurzi V Kontekstu Pedagoške Tradicije: Monografija V Počastitev 80-Letnice Prof. Dr. Martina Kramarja. University of Maribor Press; 2025:163-178. doi:10.18690/um.pef.7.2025.8