Javornik, M.; Antolin Drešar, D. Student-Centered Learning: The Importance of Teachers’ Beliefs and Barriers to Implementing the Paradigm in Higher Education Practice. In Sodobni didaktični diskurzi v kontekstu pedagoške tradicije: Monografija v počastitev 80-letnice prof. dr. Martina Kramarja; Javornik, M., Ivanuš Grmek, M., Mithans , M., Eds.; University of Maribor Press, 2025; pp. 163-178. https://doi.org/10.18690/um.pef.7.2025.8.