[1]
Javornik, M. and Antolin Drešar, D. 2025. Student-Centered Learning: The Importance of Teachers’ Beliefs and Barriers to Implementing the Paradigm in Higher Education Practice. Sodobni didaktični diskurzi v kontekstu pedagoške tradicije: Monografija v počastitev 80-letnice prof. dr. Martina Kramarja. M. Javornik et al., eds. University of Maribor Press. 163–178.