[1]
Kalin, J. 2025. Teachers’ Reflection and Exploration of Their Own Work as a Prerequisite for Professional Development. Sodobni didaktični diskurzi v kontekstu pedagoške tradicije: Monografija v počastitev 80-letnice prof. dr. Martina Kramarja. M. Javornik et al., eds. University of Maribor Press. 27–48.