“Skupine učencev Glede Na Izvajanje in Ali doživljanje medvrstniškega Nasilja: Vloga Metode poročanja”. Celostni Pristop K medvrstniškemu Nasilju: Psihosocialni Konteksti in Raziskovalne Strategije, Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, 2025, pp. 143-56, https://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/938/chapter/215.