[1]
M. Mithans and I. Voršič, “Osnovnošolski učitelji kot bralni vzor: analiza fokusne skupine”, in Bralni vzori 2, D. Haramija , Ed. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, 2025, pp. 133–152. doi: 10.18690/um.pef.8.2025.7.