Vačun, M. (2025) “Filozofija za otroke kot metodika dela z nadarjenimi učenci ali kot priložnost za spodbujanje potencialne nadarjenosti učencev”, in Gartner, S. and Stajan, N. (eds.) Od filozofije poučevanja do poučevanja filozofije: Festschrift Rudi Kotnik. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, pp. 81–102. doi:10.18690/um.ff.11.2025.5.