Mithans, M. and Voršič, I. (2025) “Osnovnošolski učitelji kot bralni vzor: analiza fokusne skupine”, in Haramija, D. (ed.) Bralni vzori 2. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, pp. 133–152. doi:10.18690/um.pef.8.2025.7.