Šek, P. and Ivanuš Grmek, M. (2025) “Zastopanost elementov bralne pismenosti v učnih načrtih študijskih programov 1. in 2. stopnje Razredni pouk in Predšolska vzgoja”, in Haramija, D. (ed.) Bralni vzori 2. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, pp. 95–112. doi:10.18690/um.pef.8.2025.5.