Haramija, D. (ed.) (2025) “Razumevanje retoričnih figur skozi multimodalno branje slikanic ”, in Zorman, B. et al., Preučevanje otroške in mladinske književnosti. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, pp. 127–146. Available at: https://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/936/chapter/188 (Accessed: 19 July 2025).