Štempihar, M. (2025). Pomen kritične pedagogike (po Freireju) za poučevanje filozofije. In S. Gartner & N. Stajan (Eds.), Od filozofije poučevanja do poučevanja filozofije: Festschrift Rudi Kotnik (pp. 307-326). Univerzitetna založba Univerze v Mariboru. https://doi.org/10.18690/um.ff.11.2025.17