Jančič Hegediš P, Licardo M. Analiza študijskih programov za bodoče predmetne učitelje z vidika zastopanosti elementov bralne pismenosti. In: Haramija D , ed. Bralni Vzori 2. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru; 2025:113-130. doi:10.18690/um.pef.8.2025.6