1.
Javornik M, Antolin Drešar D. V študenta osredinjen študij: pomen učiteljevih pojmovanj in ovire za uveljavljanje paradigme v visokošolski praksi. In: Javornik M, Ivanuš Grmek M, Mithans M , eds. Sodobni didaktični Diskurzi V Kontekstu pedagoške Tradicije: Monografija V počastitev 80-Letnice Prof. Dr. Martina Kramarja. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru; 2025:163-178. doi:10.18690/um.pef.7.2025.8